7月18日　　星期五

宝宝很早就认识“0”了，原因在于宝宝很喜欢姥姥说“0”的故事给他听，其实是喜欢里面的猫和鱼，他捧着那本数字书给姥姥看，一天要姥姥说上好几次，后来又认识了“1”，接着教宝宝认其它的数字了，他都不专心，每次看数字书或数字挂图，我们教他认数字，他偏要指着后面的图案看，要么他指我们认，要么我们说什么他就指什么，数字是没有认识几个，但后面的图案差不多都认识了，还能学着里面很多动物叫。有时我逗着宝宝玩，让宝宝数数给我听，他就会数“1，7，8”或“1，8，7”，数完就哈哈大笑。一天，我翻数字书给宝宝看，左右两页平摊着，一边是50、60，我就问宝宝“0”在哪里，宝宝指着“60” 后面的“0”，接着我问“6”在哪里，宝宝就指着“6”，然后我再问“0”在哪里，宝宝指着“50” 后面的“0”，我又问“5”在哪里，宝宝就指着“5”，接着我又翻到下一页再问他，他回答也是准确无误，我暗自高兴，难道宝宝都认识了，不会吧，我再翻到下一页的时候，我打乱了问他，宝宝说错了，刚才我是给他蒙了，宝宝可能是按照顺序猜的，因为“0”他是认识的，前面的不认识就顺着猜了，我都是按顺序的宝宝自然就猜对了。我对宝爸说：“我以为宝宝他数字都认识真是高兴，没想到被他蒙了。”宝爸说可能真的会认识哦，我说肯定不认识，他就认识“0”和“1”，后来宝爸指着写有“1到9”的数字，打乱了问宝宝，问了“9”时他乱指了别的数字，问“5”的时候，他仔细的看了一遍，然后指着“5”说这是“5”，呵，看来这个是真认识了，虽然刚才被宝宝蒙了，不过现在看到宝宝有进步了我还是特别的高兴。尽管宝宝不能像朋友的儿子（只比宝宝大两个月）那样能认识0到9的数字，但我还是特别的高兴。妈妈希望宝宝再接再厉，不断的有进步，妈妈更希望宝宝每天都过的快快乐乐、开开心心的。